EU TEÑO UN AMIGO

 Con motivo do día da Paz e non violencia estivemos a traballar un cadro de arte dun artista que foi famoso polas súas obras de arte. 

Keith Haring foi un grafitero estadounidense que comezou pintando grafitis no metro de New York e acabou pintando unha parte do famoso Muro de Berlín.

As súas obras simulan as historietas dos comics polo seu colorido e forma. 

Coñecimos unha das súas obras "Mellores amigos" co que tratamos o tema da importancia da amizade, do respeto e o coidado entre nós e acompañamos a obra coa memorización dun fermoso poema titulado "Eu teño un amigo".

O día 21, coincidindo co día da poesía quisemos compartir cos nosos compañeiros de 3 e 4 anos un recital de poesía e aproveitamos para recitarlles este fermoso poema. 

OBRADOIROS DAS FAMILIAS

 Recibir ás familias é sempre algo especial para os nosos cativ@s e que preparen cousiñas relacionados co noso proxecto fai que podamos vivir experiencias xeniais xunto a eles/as onde aprendemos, divertímonos e compartimos momentos únicos. 

O noso circo dos sorrisos abriu as portas a varias familias que participaron con nós para facer diferentes obradoiros:

OBRADOIRO DE VARIÑAS MÁXICAS: coas que fixemos moitos trucos de maxia. 

OBRADOIRO DE CORBATAS DE PALLASOS: no entroido fixemos gravatas de pallasos que decoramos con moitas cores e que levamos para casa. Ademais aprendimos moito sobre o circo cun genially que preparou Carla para nós. 

OBRADOIRO DE EQUILIBRISTAS: o noso cole convertiuse nunha escola de equilibristas no que a partir de diferentes xogos traballamos as habilidades que teñen que ter os verdadeiros equilibristas. Preparamos diferentes estacións con diferentes xogos cooperativos:

- Equilibrio (aro de lume, circuito de aros e colchoneta)

- Destreza e coordinación óculo-manual cun laberinto de pallaso ao que había que tratar de colarlle os narices vermellos (pequenas pelotas)

- Percorridos sobre a corda floxa con picas e pelotas de forma individual e cooperativo

- Lanzamento de aros facendo equilibrios

- Acrobacias: tirabamos un dado xigante e faciamos as figuras acrobáticas que indicaba segundo o número do dado. 

Unha chea de probas que superaron con moito empeño e co que conseguiron unha medalla de equilibrista.

Parabéns familias por toda a vosa participación.

UNHA FERMOSA HISTORIA DUNS MIMOS MOI ESPECIAIS: Martín e a súa nai Vero, emocionáronnos cunha fermosa historia de dous mimos que se atoparon para unir os seus corazóns rotos. 

SESIÓN COS MIMOS: un grupo de mimos apareceron na aula dispostos a facer unha serie de retos que os peques tiñan que adiviñar pero... non vale facer trampas! (aínda que algunha... é inevitable).

 MESTRES DE CEREMONIAS POR UN DÍA: traballamos a outros dos personaxes protagonistas do circo, o/a mestre de ceremonias e elaboramos con materiais reciclados uns microfónos cos que poderemos xogar a presentar aos diferentes artistas do circo. 

SESIÓNS DE MAXIA:  A maxia chegou ao Castelao da man duns magos/as que fixeron as delicias dos cativos e cativas. e, por suposto, non desvelaron os seus trucos. Non perdades detalle!

OBRADOIRO DE BAILE, MÚSICA E MAQUILLAXE: Como en todos os circos non podía faltar unha boa sesión de música e baile e, se ademais, vai acompañada de maquillaxe que brilla na escuridade iso xa é doutro nivel.

OBRADOIROS DE EQUILIBRISTAS: Estes peques tiveron as súas primeiras sesións de adestramento duns bos/boas equilibristas. Seguiremos ensaiando para mellorar día a día pero o do mocociclo pola corda ímolo deixar para máis adiante.

ENTROIDO EMOCIONANTE: CIRCO DOS SORRISOS

Comezamos a investigación do noso proxecto sobre o circo. Como queremos montar un gran circo comezamos a investigar sobre os personaxes do circo e eliximos ser aquel que máis nos gustou. No noso circo hai presentadores, bailaríns/as, equilibristas e malabaristas, magos e magas, mimos e sobre todo non poden faltar oa pallasos/as. 

Estivemos a decorar a nosa aula cos personaxes do circo que elaboramos en gran grupo para crear un gran mural onde seremos os protagonistas. 

Todos os disfraces foron elaborados coa axuda das familias para que os nenos e nenas luciran cos seus mellores traxes para o noso CIRCO DOS SORRIROS. 

ENTROIDO DAS XOANIÑAS

ENTROIDO DAS BOLBORETAS

COMEZAMOS UN NOVO PROXECTO CON MOITA ILUSIÓN

 O pasado venres o corredor do noso colexio e a aula de música encheuse de cor e ledicia, pois recibimos unha visita moi especial: dúas pallasas moi divertidas apareceron para facernos pasar un ratiño agradable. Traían con elas un montón de cousas, un sombreiro xigante con moitas pistas coas que puidemos descubrir de onde viña todo: dun CIRCO.

                                     

Eran as pallasas Piruletas e Coloretes que andaban algo despistadas e viñeron a propoñernos unha misión: axudar a atopar a todos os personaxes do circo porque están desaparecidos.

Tivemos unha idea xenial, montar un gran circo e disfrazarnos de pallasos, magos, equilibristas, bailaríns, arlequíns... 

Vos deixamos unha recopilación dos momentos máis especiais do venres (ligazón ao vídeo)

Con moito agarimo, Coloretes e Piruletas.

O PROXECTO DAS XOANIÑAS E BOLBORETAS PREMIADO

Prezadas familias: 

Queremos compartir convosco que o proxecto que o curso pasado levamos a cabo coas Bolboretas e Xoaniñas (alumnado de 5º de Educación Infantil) resultou gañador no IX Concurso de Traballo por Proxectos, na categoría proxectos de investigación de grupo ou nivel apoiados pola Biblioteca do Centro: A Maga Tomasa.

Con este proxecto, o alumnado viaxou á Prehistoria para descubrir as pegadas do noso pasado e o descubrimento da agricultura, tan importante para a evolución da especie humana. Os cativos aprenderon mentres xogaban, investigaron, descubriron a importancia do lume, da roda, o troco… as formas de vida nas diferentes etapas, os cultivos máis importantes do noso pasado (a cabaza, o liño…) e, sobre todo, gozaron desta grande viaxe o noso pasado.

Neste enlace accederedes ó traballo premiado. 

BO NADAL

 Prezadas familias, 

Queremos deixarvos unha mostra de todas as actividades que realizamos con motivo da festa de Nadal: preparamos unha poesía que recitamos de marabilla, fixemos a nosa propia obra de arte tendo como referencia a obra do artista Andy Warhol, preparamos unha postal que enviamos ás nosas familias na saída que fixemos por Navia e elaboramos o noso propio adorno navideño. 

Con todo isto chegou o momento dun merecido descanso para desfrutar da familia. Desexarvos unhas Felices Festas e un Feliz Ano Novo! Vémonos no 2024.

Os nosos mellores desexos de parte das Xoaniñas e Bolboretas!

SAMAÍN

 Prezadas familias,

Durante as últimas semanas estivemos aprendendo cousas novas sobre a festa do Samaín. Fixemos diferentes propostas de actividades nas que traballamos a numeración, seriacións, lectoescritura, motricidade fina, arte...

Trouxemos as cabazas que preparamos coas nosas familias e fixemos unha exposición de cabazas. 

Tamén aproveitamos para traballar a emoción do MEDO a partir do cadro O grito de Edward Munch a partir do cal fixemos a nosa propia representación no caderno de arte á que acompañamos co poema "Noite de Samaín". 

                 

Pero o máis divertido con diferencia foi a festa de Samaín no cole, á que fomos disfrazados daquilo que máis nos gustaba e puidemos compartir cos nosos compañeiros as nosas merendas monstruosas. 

SAMAÍN NA AULA DAS XOANIÑAS

SAMAÍN AULA DAS BOLBORETAS